Project " WATER"
Ons vertrekpunt bij een nieuw project is altijd " een beleving "

De weg van het water,
het kabbelend geluid,
de weerspiegeling van de bomen
een paar eendjes die drijven op het water.........

 de waterpomp .

Het experimenteren kan beginnen.
gelukkig hebben we onze regenkledij en laarsjes aan en reservekledij mee.

 Trechters, buizen, potjes met en zonder gaatjes.emmers enz.

 activiteit genoeg onder de kleuters.

Estafette,
Een bokaal vullen aan de andere kant van het grasplein.
oei, maar er zitten gaatjes in onze bekertje.
Dus ....lopen is de boodschap.
Maar hou ook rekening met je bekertje.

en.......start....go, go , go ........

kijken of we met alle volle bokalen
een emmer kunnen vullen.

Hoe zouden we zelf een douche kunnen maken.
Hier is er wat hulp nodig van grote mensen,
een ladder , emmer met en emmer zonder gaten.

en wie durft eronder staan.

 Kunnen we water tot in de wolken gooien ?
amusement voor klein....
maar zeker ook voor groot.

 Stappen in de plassen

ritme's stappen












In de klas hebben we  een ganse week in verschillende werkposten kunnen experimenteren  met water.

Waterkers zaaien.

 Spelen met de waterbaan .

 Constructies met play-mais.

 Glibberige parels
potjes vullen
vol - leeg - halfvol - meer - minder ......

 Zorgen dat de waterkers
steeds vochtig, is anders kan het niet kiemen .

 Zelf hanteren van de sproeifles.

 hoeveel lepelschepjes kunnen er in een klein potje ?

De eendjes wassen .

Een vis schilderen naar een voorbeeld.

Waterkers zaaien met een stappenplan.

 Drijven en zinken
wat drijft er ???
Wat zinkt er ???
Het experiment noteren op een doe blaadje .

een gezelschapsspel.

Letters overplakken met worstjes plasticine.

Golvend water schilderen
3D schilderen.

Gelukkige verjaardag
Marjenka